學(xué)校依托北大教育資源優(yōu)勢(shì)，定期邀請(qǐng)著名專家學(xué)者蒞臨指導(dǎo)，讓學(xué)生親近大師，啟迪智慧，開闊視野。憑借一流的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施與師資隊(duì)伍，努力構(gòu)建立足本土實(shí)際、結(jié)合國(guó)際潮流的基礎(chǔ)教育體系：學(xué)前重心性啟蒙，小學(xué)重智力發(fā)展，中學(xué)重素質(zhì)培養(yǎng)，各階段特色突出又血脈相承，形成了獨(dú)立、完整、領(lǐng)先的十二年一貫制辦學(xué)模式。
學(xué)校堅(jiān)持“回歸教育本質(zhì)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為學(xué)生終身幸福奠基；構(gòu)建多元模式，經(jīng)典啟蒙，生本課堂，給孩子美好未來(lái)領(lǐng)航”的教育理念，不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。探索實(shí)施“自主學(xué)習(xí)，合作探究，展示交流，精煉達(dá)標(biāo)” 四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式，開設(shè)大語(yǔ)文、大英語(yǔ)、隨筆寫作、國(guó)學(xué)、美術(shù)、書法、武術(shù)、合唱、舞蹈、軍訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等校本課程，彰顯大語(yǔ)文、大英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、武術(shù)等教育教學(xué)特色。形成“自主、合作、探究”的學(xué)風(fēng)，“引導(dǎo)、激勵(lì)、陪伴”的教風(fēng)與“修身、施愛、行孝”的校風(fēng)。培養(yǎng)具有國(guó)際視野、終身學(xué)習(xí)能力、優(yōu)雅素養(yǎng)的新時(shí)代人才。
